Alunos do curso de Letras realizam debate criativo sobre importante obra do Romantismo brasileiro

Os alunos do quarto termo do curso de Licenciatura em Letras Português e Inglês do campus de Presidente Epitácio realizaram um debate criativo sobre o livro Noite na taverna, de Álvares de Azevedo. A leitura da obra foi solicitada no estudo do Romantismo brasileiro na disciplina Literatura Brasileira: dos Textos Informativos ao Naturalismo, ministrada pela professora doutora Maria Alzira de Souza Santos.

Os temas considerados “macabros”, como necrofilia, incesto, assassinatos e loucuras ainda hoje causam estranhamento e repulsa, como no ano de sua publicação, em 1850. No entanto, a turma optou por um debate criativo: a professora pediu que cada um trouxesse um objeto que remetesse a algum dos relatos/narrativas. Trouxeram, por exemplo, para referir-se ao relato de Bertram, barcos e uma boneca loira em alusão à personagem Ângela; o quadro com a paisagem parisiense ao de Solfieri; o cavalo, ao da duquesa por quem Hermann se apaixonou perdidamente; e assim por diante. A tarefa inicial era descobrir a qual narrativa o objeto se relacionava e então iniciar o debate. Uma “mesa da taverna” foi improvisada com quatro carteiras e os alunos serviam-se de suco de uva enquanto analisavam a obra.

Por tratar-se de um curso de licenciatura, ademais de realizar estudos de análise literária, a disciplina deve permitir espaços para que os futuros professores exercitem maneiras criativas de acercar-se dos textos literários com seus alunos.

A aluna Andreia de Oliveira Lima afirmou que, depois da aula, ficou muito mais fácil a compreensão e o entendimento da obra.

“Mesa da taverna” com objetos das narrativas

Alunos debatendo sobre as narrativas do livro de Álvares de Azevedo

A professora Maria Alzira com os alunos do quarto termo do curso de Letras