Estudantes do curso Bacharelado em Ciência da Computação ministram oficinas sobre tecnologia como parte do projeto de curricularização da extensão

Como parte do projeto de curricularização da extensão: Disseminação do Ensino de Computação para a Comunidade de Presidente Epitácio e Região, estudantes do curso de Ciência da Computação do Instituto Federal de São Paulo – Câmpus Presidente Epitácio (IFSP-PEP) realizaram duas oficinas voltadas à formação tecnológica de adolescentes e de profissionais da educação. As ações foram desenvolvidas no âmbito da disciplina Atividade de Extensão II e ocorreram entre os meses de outubro e novembro de 2025. 

As oficinas foram idealizadas e conduzidas concomitantemente pelos alunos Felipe Costa, Kevin Macera, Lafit Alves, Pedro Santos e Thaynara Alves, sob orientação do professor Júlio Lima. Todas as atividades foram realizadas no período vespertino, das 13h20 às 15h, na escola estadual Engenheiro Orlando Drumond Murgel.

Oficina “Informática para Adolescentes”

Composta por cinco encontros, a oficina teve como objetivo aproximar adolescentes de conceitos fundamentais da informática e introduzir novas ferramentas tecnológicas de forma prática e acessível. Os encontros ocorreram nos dias 24/10, 31/10, 07/11, 14/11 e 28/11, cada um abordando um tema específico da computação. 

No primeiro dia, os participantes tiveram contato com noções de arquitetura e organização de computadores, compreendendo os componentes essenciais de um sistema computacional e seu funcionamento. Em seguida, exploraram ferramentas de criação de imagens e apresentações, desenvolvendo materiais visuais e reconhecendo a importância da comunicação digital.

O terceiro encontro foi dedicado ao estudo de fluxogramas e lógica de programação, introduzindo o raciocínio computacional como base para a resolução de problemas. A etapa seguinte aprofundou a lógica de programação por meio de jogos, tornando o aprendizado mais dinâmico e motivador. Por fim, a oficina encerrou-se com atividades no Prompt de Comando do Copilot, onde os estudantes experimentaram recursos de Inteligência Artificial aplicados à interação com comandos e automações simples.

Oficina “Inteligência Artificial no Planejamento de Atividades Pedagógicas”

A oficina, direcionada a profissionais da educação, contou com três encontros realizados em 24/10, 14/11 e 28/11. Seu propósito foi apresentar aos docentes o potencial das ferramentas de Inteligência Artificial no planejamento e na criação de materiais pedagógicos.

No primeiro encontro, os participantes exploraram recursos de composição musical e criação de imagens com IA, descobrindo como esses elementos podem enriquecer práticas educativas. O segundo momento abordou a produção textual e a análise automatizada de documentos, destacando como a IA pode auxiliar na elaboração de conteúdos didáticos e na interpretação de materiais. O último encontro concentrou-se em ferramentas de pesquisa, demonstrando como tecnologias baseadas em IA podem otimizar a busca, seleção e organização de informações relevantes para o trabalho docente.

As oficinas reforçam o compromisso do IFSP-PEP com a democratização do acesso ao conhecimento tecnológico e com a formação cidadã. Ao planejarem e executarem atividades voltadas à comunidade, os estudantes aplicam na prática os conteúdos aprendidos ao longo da graduação, fortalecendo a interação entre instituição e sociedade. 

As iniciativas contribuíram tanto para o desenvolvimento do pensamento computacional entre adolescentes quanto para a qualificação de professores no uso de novas tecnologias, evidenciando o papel transformador da extensão universitária na promoção de conhecimento e inovação na região de Presidente Epitácio.