Curso de Letras discute importância do estudo das Literaturas Africanas em Língua Portuguesa

No último dia 12 de junho, a aluna Renata Gomes Pereira, do sexto termo do curso de Licenciatura em Letras Português e  Inglês do IFSP – PEP, e bolsista de Projeto de Iniciação Científica, apresentou  e comentou com os alunos de sua turma a importância  da lei 10.639/2003 que institui a obrigatoriedade do ensino da cultura afro-brasileira na escola básica. A estudante salientou como o estudo das obras literárias dos países africanos contribui de maneira significativa para esse ensino.

A  aluna bolsista enfatizou com os colegas como as Literaturas Africanas possibilitam, entre outras coisas, a  exploração das diferenças e semelhanças entre  as culturas brasileira e africanas, ligadas tão intrinsecamente; um debate sobre preconceito racial, igualdade e a formação do leitor como ser cultural e contextualizado.

A ação ocorreu durante a aula de Literaturas Africanas em Língua Portuguesa, ministrada pela professora doutora Maria Alzira de Souza Santos que também orienta a aluna em sua pesquisa, a qual se constitui em um estudo comparado entre o romance brasileiro Iracema, de José de Alencar e  o  romance angolano Mayombe, de Pepetela.

A atividade corroborou para as reflexões feitas no componente curricular acerca de temas transversais, como Multiculturalismo e Educação da relações étnico-raciais e história e cultura africana, os quais perpassam várias disciplinas , conforme indicado no PPC do curso.

A professora Maria Alzira, a aluna bolsista Renata e alunos da turma do 6º termo

Alunos do sexto termo atentos à apresentação da aluna bolsista Renata

   
Renata efetuando sua apresentação por meio de slides