Desenvolvimento / Capacitação
Cursos para Docentes
- Planejamento Pedagógico de Disciplinas – 20h (https://cursos.poca.ufscar.br/course/index.php?categoryid=11)
- Desafios da avaliação – 20h (https://cursos.poca.ufscar.br/course/index.php?categoryid=11)
- A importância da elaboração de objetivos educacionais no Ensino Superior – 10h (https://cursos.poca.ufscar.br/course/index.php?categoryid=6)
- Didática no Ensino Superior – 68h (https://www2.ufrb.edu.br/ead/cursos-ofertados/educacao-continuada)
- Ensino Híbrido: Personalização e Tecnologia na Educação – 13h (https://www.coursera.org/learn/ensino-hibrido)
- Liderança e Gestão Participativa na Escola – 8h (https://educacao-executiva.fgv.br/cursos/online/curta-media-duracao-online/lideranca-e-gestao-participativa-na-escola)
- Planejamento e Estratégia para Gestão Escolar – 10h (https://educacao-executiva.fgv.br/cursos/online/curta-media-duracao-online/planejamento-e-estrategia-para-gestao-escolar)
- Dificuldades de Aprendizagem (https://eskadauema.com/course/view.php?id=14)
- Desenvolvimento Humano e Educação (https://eskadauema.com/course/view.php?id=18)
- Psicologia da Educação (https://eskadauema.com/course/view.php?id=30)
- Multimeios em Educação (https://eskadauema.com/course/view.php?id=31)
- Metodologias Ativas na Educação (https://eskadauema.com/course/view.php?id=44)
- Como produzir videoaulas (https://eskadauema.com/course/view.php?id=45)
- Mediação em EAD (https://eskadauema.com/course/view.php?id=48)
- Noções Básicas para Coordenar Cursos On-line – 20h (https://www.escolavirtual.gov.br/curso/198)
- Abordagens Pedagógicas Modernas na Educação a Distância – 20h (https://ifrs.edu.br/ensino/ead/cursosead/)
- Introdução ao Moodle – 15h (https://cursos.poca.ufscar.br/course/index.php?categoryid=11)
- Moodle para Professores e Tutores EaD – 34h (https://www2.ufrb.edu.br/ead/cursos-ofertados/educacao-continuada)
- Planejamento, Avaliação e Fundamentos da EaD – 51h (https://www2.ufrb.edu.br/ead/cursos-ofertados/educacao-continuada)
- Scratch: introdução à programação para educadores – 30h (https://cursos.poca.ufscar.br/course/index.php?categoryid=7)
- Gamificação para a Educação – 15h (https://cursos.poca.ufscar.br/course/index.php?categoryid=6)
- Ensino Híbrido: uma introdução ao tema - 5h (https://cursos.poca.ufscar.br/course/index.php?categoryid=6)
- Ensino Híbrido na educação superior – 2h (https://cursos.poca.ufscar.br/course/index.php?categoryid=6)
- Motivação em sala de aula: elementos para uma boa prática docente – 5h (https://cursos.poca.ufscar.br/course/index.php?categoryid=6)
- O sucesso acadêmico do estudante de EaD: autorregulação da aprendizagem em foco – 2h (https://cursos.poca.ufscar.br/course/index.php?categoryid=6)
- Docência em EaD: Planejamento Pedagógico de Disciplinas – 20h (https://cursos.poca.ufscar.br/course/index.php?categoryid=11)
- Docência em EaD: Desafios da avaliação – 20h (https://cursos.poca.ufscar.br/course/index.php?categoryid=11)
- Fundamentos do Google para o Ensino – 19h (https://www.coursera.org/learn/fundamentosgoogle)
- Aprenda a ensinar programação com o Programaê! – 7h (https://www.coursera.org/learn/programae)
- Leitura e Produção de Textos Acadêmicos – 68h (https://www2.ufrb.edu.br/ead/cursos-ofertados/educacao-continuada)
- Normas ABNT aplicadas a Trabalhos Acadêmicos – 20h (https://www2.ufrb.edu.br/ead/cursos-ofertados/educacao-continuada)
Cursos para Gestores
- Introdução à Gestão de Processos – 20h (https://www.escolavirtual.gov.br/curso/106)
- Introdução à Gestão de Projetos – 20h (https://www.escolavirtual.gov.br/curso/104)
- Planejamento Estratégico para Organizações Públicas – 40h (https://www.escolavirtual.gov.br/curso/107)
- Estruturas de Gestão Pública - 30h (https://www.escolavirtual.gov.br/curso/281)
- A Liderança Pública em Tempos de Crise – 10h (https://www.escolavirtual.gov.br/curso/299)
- Introdução à Administração – 12h (https://www.ev.org.br/curso/administracao/fundamentos-da-administracao/introducao-a-administracao?cst=510)
- Teoria Geral da Administração para Executivos – 13h (https://www.coursera.org/learn/tga-executivos)
- Gestão e Liderança: Conceitos Básicos da Função Gerencial – 5h (https://educacao-executiva.fgv.br/cursos/online/curta-media-duracao-online/gestao-e-lideranca-conceitos-basicos-da-funcao-gerencial)
- Bases Conceituais dos Modelos de Gestão – 5h (https://educacao-executiva.fgv.br/cursos/online/curta-media-duracao-online/bases-conceituais-dos-modelos-de-gestao)
- Gestão Estratégica com Foco na Administração Pública – 40h (https://saberes.senado.leg.br/course/index.php?categoryid=228)
- Procedimentos para um fluxo documental que atenda a Gestão de Documentos Públicos (https://cursos.poca.ufscar.br/course/index.php?categoryid=15)
- Solução Pacífica de Conflitos no âmbito da Administração Pública – 250h (https://www.escolavirtual.gov.br/curso/264)
- Introdução à Gestão de Conflitos – 10h (https://www.iped.com.br/cursos-gratis/gestao-e-lideranca/curso-rapido/introducao-gestao-conflitos)
- Gestão de Confliros – 30h (https://mooc.cps.sp.gov.br/)
- Planejamento do gerenciamento e identificação de riscos em projetos – 5h (https://educacao-executiva.fgv.br/cursos/online/curta-media-duracao-online/planejamento-do-gerenciamento-e-identificacao-de-riscos-em-projetos)
- Planejamento Governamental – 20h (https://www.escolavirtual.gov.br/curso/258)
- Gerenciando com Excelência (https://ead.sestsenat.org.br/cursos/gerenciando-com-excelencia/)
- Liderança de Alta Performance + Curso de Negociação – 2h (https://www.udemy.com/course/lideranca-gestao-pessoas-equipe/)
Cursos para Técnico-Administrativos em Educação
- Iniciação ao Serviço Público nos Institutos Federais – 80h (https://ifrs.edu.br/ensino/ead/cursosead/)
- Gestão Pessoal - Base da Liderança – 50h (https://www.escolavirtual.gov.br/curso/163)
- Aprendendo a aprender: ferramentas mentais poderosas para ajudá-lo a dominar assuntos difíceis – 20h (https://www.coursera.org/learn/aprender)
- Gestão de Finanças Pessoais – 20h (https://www.escolavirtual.gov.br/curso/170)
- Me Poupe! Invista com Nathalia Arcuri – 20h (https://www.escolavirtual.gov.br/curso/249)
- Finanças pessoais (http://www.eadsenai.com.br/virtual/ms/)
- Minicurso Gratuito - Tesouro Direto para Iniciantes – 1h (https://www.udemy.com/course/minicurso-gratuito-tesouro-direto-para-iniciantes/)
- Minicurso Gratuito - Fundos de Investimentos para Iniciantes – 1h (https://www.udemy.com/course/fundos-de-investimentos-para-iniciantes/)
- Curso de Criatividade e Inovação – 1h (https://www.udemy.com/course/criatividade-e-inovacao/)
- Excelência no Atendimento – 20h (https://saberes.senado.leg.br/course/index.php?categoryid=228)
- Atendimento ao Público – 10h (https://www.ev.org.br/curso/desenvolvimento-pessoal-e-profissional/atendimento-ao-publico?cst=347)
- Postura e Imagem Profissional – 10h (https://www.ev.org.br/curso/desenvolvimento-pessoal-e-profissional/postura-e-imagem-profissional?cst=409)
- Desenvolvimento Profissional – 10h (https://www.ev.org.br/curso/desenvolvimento-pessoal-e-profissional/desenvolvimento-profissional?cst=413)
- Noções Básicas do Trabalho Remoto – 10h (https://www.escolavirtual.gov.br/curso/293)
- Teletrabalho e Educação a Distância – 8h (https://www.escolavirtual.gov.br/curso/301)
- Como se organizar no ambiente de trabalho – 10h (https://ead.sestsenat.org.br/cursos/como-se-organizar-no-ambiente-de-trabalho/)
- Gestão de Tempo – 6h (https://mooc.cps.sp.gov.br/)
- Motivação nas Organizações – 5h (https://educacao-executiva.fgv.br/cursos/online/curta-media-duracao-online/motivacao-nas-organizacoes)
- Motivação no ambiente de trabalho – 30h (https://ead.sestsenat.org.br/cursos/motivacao-no-ambiente-de-trabalho/)
- Atendimento a pessoas com restrição de mobilidade – 10h (https://ead.sestsenat.org.br/cursos/dicas-de-atendimento-a-pessoas-com-restricao-de-mobilidade/)
- Design Thinking - 20h (https://mooc.cps.sp.gov.br/)
Para conhecer mais sobre a Política de Desenvolvimento de Pessoas:
Para saber mais sobre o Decreto nº 9.991/2019, que trouxe diversas inovações referente à Política de Desenvolvimento de Pessoas do serviço público federal, acesse: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2019-2022/2019/Decreto/D9991.htm
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